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教育信息化試點歷程

發布時間：2016-02-24 08:31:10.0 | 文章來源：信息中心 | 發布人：admin

序號	時間	內容
1	2014年8月14日
2	2014年8月20日	山東省泰山中學積極落實省、市有關要求，開展信息化推進工作，同時積極組織老師們參加各式各類信息化教學應用比賽。在泰安市基礎教育教學信息化評選活動中多位老師獲獎。
3	2014年10月23日
4	2014年10月中下旬	為進一步提升新入職教師和中青年教師的信息化教學設施應用能力，山東省泰山中學舉辦班班通交互式電子白板教學應用培訓。
5	2014年11月
6	2015年1月6-8日	山東省泰山中學結合學校實際，通過組織信息化教學比賽促進信息化應用，籌備泰山中學第一屆交互式電子白板教學比賽并取得圓滿成功較好的引領老師們在日常教育教學中加大交互式信息化設備的應用、提高教育教學效果。
7	2015年3月23日	山東省泰山中學積極探索實踐成熟平臺的應用和探索實踐，邀請江西金太陽教育集團申洪兵教授來校做了題為“‘好教育’云平臺的應用”的報告。
8	2015年3月10日	為規范信息化服務工作，理順辦公網絡和班班通設施設備報修事務，更好地服務于教學、教研和常規辦公，學校信息中心及時下發文件和通知。
9	2015年3月20日	推進教育信息化過程中，泰山中學建設高清錄播教室，提升學校錄播室信息化層次，適應“一師一優課，一課一名師”系列活動對錄播室設施設備的有關要求。
10	2015年5月16日	泰山中學建設了教學視頻應用云平臺提高高清錄播室視頻資源應用。
11	2015年5月下旬	泰山中學2015’多媒體教學課件大賽決賽如期舉行。經過年級（學部）評選、學校初評，共有十八件作品入圍學校決賽。決賽階段，各位參賽教師演示、講解自己?課件作品的設計、制作。本次比賽參賽的課件類型有PPT課件，Flash動畫課件，電子白板課件、微課、微視頻等，軟件涉及到 PowerPoint、?Flash、電子白板軟件、iSpring、Camtasia?Studio等。老師們對各種教學常規軟件嫻熟的操作和使用，恰當與教學構思有效融合，體現出現代信息技術給課堂教學帶來的直觀性和高效性，也體現了教師較高的業務能力和教學水平。
12	2015年7月8日	滿足學校網絡應用需求，更新校園網設施，優化網絡應用模式，提高網絡資源使用效率。
13	2015年9月17日	為更好地推進教育信息化工作，山東省泰山中學組建成立了首批教育信息化帶頭人團隊。每學期都組織相關培訓和學習、調度督促教育信息化帶頭人工作，并通過他們的示范引領推動信息化應用走向深入。2015-2016學年第一學期第一次集中培訓如期舉行。
14	2015年10月16日	以培訓促安全規范管理，泰山中學每學期都對各班電教管理員進行強化培訓，讓他們擔任教師信息化教學中的小助手、小專家。
15	2015年10月27—29日	在試點各成熟平臺應用的過程中，泰山中學也嘗試將北京四中網校微課應用平臺利用到日常的自習課堂中，并組織了有關培訓。
16	2015年11月	挖掘現有資源和設施潛能，山東省泰山中學積極拓寬錄播室應用，承擔了學校各類報告會、家長會、大講堂等相關活動。如：禁毒知識講座、周末大講堂
17	2015年11月	在泰安市基礎教育教學研究室舉辦的2015年泰安市“一師一優課、一課一名師”活動中，泰山中學有33位教師獲得市級優課。
18	2015年12月8日	為進一步做好網站應用和推進信息化宣傳工作，泰山中學組織召開了專題培訓會。
19	2015年12月10日	為進一步提升信息化辦公和教學層次，泰山中學陸續更新部分信息化教學和辦公設施。
20	2016年1月	在推進交互式電子白板應用的過程中，泰山中學通過應用培訓、示范課、優質課等一系列活動的舉行，將信息化設備的高效應用與日常教學進行深度融合，取得了較好的效果。（應用培訓示范課優質課比賽）
21	2016年1月18日	為進一步推進信息化應用，泰山中學積極探索，與簡單學習網為師生共建了“基于互聯網，學習個性化”的學習平臺，為學生寒假學習（補習）開辟了一條新途徑。
22	2016年3月初	以培訓促安全規范管理，泰山中學每學期都分批分次對各班電教管理員進行強化培訓，讓他們擔任教師信息化教學中的小助手、小專家。（第一批次培訓第二批次培訓）
23	2016年3月	為更好的提升學校教師信息化應用能力，泰山中學印發《泰山中學2015-2016學年第二學期教育信息化培訓方案》，推進信息化用。
24	2016年3月—4月	成功舉辦了泰山中學2015-2016學年第二學期教師信息技術能力提升工程之教育信息化培訓。活動紀實如下：1、教育信息化培訓方案 2、微課的設計與制作（理論篇）培訓 3、微課的設計與制作（實操篇）培訓 4、PPT與視頻整合應用培訓 5、PPT課件藝術設計培訓 6、PPT動畫制作培訓。
25	2016年5月10日	為了進一步鞏固2015-2016學年第二學期教育信息化培訓的學習成果，帶動學校廣大教師應用信息技術推進教學深度優化，泰山中學舉行了2016’多媒體教學課件（微課制作）大賽
26	2016年5月15日	在省項目辦要求的2016年度“一師一優課，一課一名師”活動中，信息中心精心組織錄制和后期制作，成員之間相互協調合作，加班加點，力求讓老師們得到一節滿意的優課。
27	2016年6月
28	2016年6月27日	積極參加中央研究課題申報，特別是“十三五”2016年度有關課題的申報，正在申報中央電化教育館和教育部數字化學習支撐技術工程研究中心研究課題共兩項。
29	2016年7月	泰山中學在2016年全國中小學電腦制作活動中喜獲佳績。其中，邱月同學作品《公益從我身邊做起》獲得山東省二等獎、泰安市一等獎，劉云山同學作品《女兒茶》獲得山東省三等獎、泰安市一等獎；陳凡北同學作品《The Newsletter of Real Madrid》、郭昕琦同學作品《假如給我三天光明》及張澤卿同學作品《創意燈具開卷有益和繪畫拒做低頭族》均獲得泰安市二等獎；姜昕彤同學作品《Life is short,please cherish your family》獲得泰安市三等獎。
30	2016年7月	泰山中學教師在暑假期間用好泰安教育云平臺豐富教育空間，明晰未來信息化課堂下教師的教與學生的學，鉆研教育信息化應用并付諸實踐，為把自己培養成為更優秀的21世紀信息化教師做好鋪墊。
31	2016年7月	泰山中學學生在暑假期間用好泰安教育云平臺豐富教育空間，積極充實完善個人空間，為以后能充分利用教育云平臺打下堅實的基礎。
32	2016年9月	山東省泰山中學弘揚核心價值觀，組織策劃“爭做中國好網民”活動，號召全校師生爭做中國好網民，努力營造風清氣正的網絡文化氛圍。
33	2016年9月	泰山中學信息中心結合學校實際擬定智慧校園網絡優化建議，并經專家分析論證、學校批準，形成切實可行的網絡優化實施方案。
34	2016年11月	為促進學校信息技術與學科教育整合進一步深化，提升學校教師運用多媒體技術開展教育教學活動的能力，優化課堂教學，進一步提高課堂教學質量，根據學校工作安排，決定舉辦第三屆基于“誘思八環活力課堂”的交互式電子白板應用優質課比賽。
35	2016年12月	在學校各年級和學部的大力支持下，泰山中學舉辦第三屆交互式電子白板應用優質課評選活動，取得圓滿成功。
36	2016年12月	臨近期末，為更好的推進學校信息化應用和電子白板教學，信息中心邀請各屆電子白板應用優質課獲獎選手集中開展了一次生動有趣的交流沙龍活動，并取得圓滿的效果。
37	2016年12月	第三屆交互式電子白板比賽中脫穎而出的八位選手，在決賽中經過評委現場打分，角逐出最后的名次，予以表彰。
38	2017年2月	信息中心根據市條裝辦《關于組織參加2017年山東省中小學電腦制作活動的通知》的有關要求，鼓勵有相關特長及興趣愛好的同學積極參加該活動，并對參加活動的同學提供精心指導與幫助。
39	2017年3月	為更好的配合教師在教學中合理、規范、安全使用班級電教設備，提高設備使用效能，同時也為加強班班通設備管理的規范化、細致化和安全性，信息中心對高中學段的81名班級電教管理員進行了班內電教設備使用的強化培訓。
40	2017年3月	積極征集信息技術與教學融合的優質課、課件、微課，擇優推薦參加我市繼續教育教學信息化交流展示和信息技術與教學融合優質課評選活動。
41	2017年4月	在第十屆全國中小學創新課堂教學實踐活動中，山東省泰山中學王興榮老師榮獲高中組全國一等獎，也將應邀參加5月份的全國總結及觀摩活動并進行交流展示。
42	2017年6月	由周軍校長主持的《信息技術支持下的教師深度融合能力提升研究》、趙永利校長主持的《基于云平臺的數字資源建設與應用研究》獲得全國教育信息技術研究課題2016-2017年度重點課題立項，標志著我校教育技術方面的教育科研水平已經達到較高水平。
43	2017年6月	泰山中學師生在山東省電教館組織的第十八屆中小學電腦制作活動中積極探索、勇于創新，成績優異。學校3名同學的作品分獲一、二、三等獎，學校也因成績突出，榮獲“山東省中小學電腦制作活動評選類、創客類學校最佳組織獎”。
44	2017年9月	山東省泰山中學在山東省教育廳第一批教育信息化試點驗收中結果為優秀，并被授予山東省教育信息化示范單位。